周英難過(guò)地說(shuō):“別提了,摔了一跤,腦梗犯了,住了三天院,他不愿意住,就回家打吊瓶。你沒(méi)發(fā)現(xiàn),我爸說(shuō)話不清楚,淌哈喇子嗎?”
靜安發(fā)現(xiàn)了,以前沒(méi)好意思說(shuō):“這種病,還能致命嗎?”
周英說(shuō):“腦梗這種病,就怕再犯,要是犯?jìng)€(gè)三四次,基本人就沒(méi)了。”
靜安心里哆嗦了一下,冬兒爺爺剛剛六十。
靜安問(wèn):“九光知道嗎?”
周英說(shuō):“不知道,他以為我爸是感冒,不知道是腦梗,這次得病,也沒(méi)告訴他。冬兒要是給她爸寫(xiě)信,別說(shuō)這件事。”
靜安答應(yīng)下來(lái):“我知道了,我?guī)退龑?xiě)信,會(huì)記著的。對(duì)了,九光還有多久能出來(lái)?”
周英說(shuō):“減了兩次刑,還得兩年。”
靜安說(shuō):“要是有什么需要我?guī)兔Φ模憔椭暋!?/p>
周英說(shuō):“已經(jīng)很感謝你,逢年過(guò)節(jié),都把孩子送回來(lái),還讓冬兒跟他爸爸通信,你夠意思了。”
靜安想起和九光的那場(chǎng)婚姻:“我也是為了冬兒好,多一個(gè)人愛(ài)她,冬兒心里不會(huì)那么孤單。”
周英說(shuō):“你說(shuō)得太對(duì)了,我和小杰對(duì)冬兒肯定是好上加好,對(duì)了,冬兒的球鞋是小杰給買(mǎi)的,書(shū)包也是小杰買(mǎi)的,他爸爸沒(méi)在身邊,我們都對(duì)孩子高看一眼。”
靜安說(shuō):“謝謝你,大姐,我也感激你們,沒(méi)有當(dāng)著冬兒,說(shuō)我的不好。”
周英說(shuō):“你沒(méi)啥不好的,我媽以前說(shuō)那些話,你就別當(dāng)回事,老人有時(shí)候糊涂——”
掛斷電話,靜安把冬兒的書(shū)包整理好。書(shū)包是新的,上面印著一個(gè)小灰熊。
冬兒的球鞋穿臟了,靜安把球鞋洗干凈。
該咋是咋地,九光進(jìn)去之后,周英和周杰,對(duì)冬兒都很好。
隔了兩天,冬兒給九光寫(xiě)信,說(shuō)到爺爺病了這件事。
靜安跟冬兒解釋?zhuān)骸斑@件事先別跟爸爸說(shuō),爸爸會(huì)著急,也會(huì)生病的。”
冬兒懂事多了:“那我就說(shuō),爺爺給我摘杏了。”
這個(gè)孩子啊,長(zhǎng)大了,在不知不覺(jué)中,她長(zhǎng)大了。
侯雯的事情,侯東來(lái)再也沒(méi)說(shuō),侯雯也沒(méi)有給靜安打過(guò)電話。
下個(gè)周日,侯東來(lái)要開(kāi)車(chē)去省城看望母親,靜安和冬兒,還有陽(yáng)陽(yáng),都一起去了。
這一周,侯雯都在醫(yī)院陪護(hù)母親。
靜安在病房里,竟然意外地看到侯雯的丈夫。
那人個(gè)子比侯東來(lái)高,身材適中,轉(zhuǎn)過(guò)頭,一張臉很好看。
只是,男人的一張臉要是很好看,就有點(diǎn)妖的東西,反而讓靜安不舒服。
男人跟侯東來(lái)和靜安打了招呼,就匆匆地走了,說(shuō)是特意來(lái)的,不過(guò),明天單位開(kāi)早會(huì),他要早點(diǎn)回去。
男人要請(qǐng)侯東來(lái)一家吃飯,侯東來(lái)婉拒:“你和侯雯去吃吧,我陪媽在病房待一會(huì)兒,下午也得回去。”
侯東來(lái)對(duì)這個(gè)妹夫,不冷不熱。
侯雯跟丈夫走了之后,過(guò)了一會(huì)兒就回來(lái),她在外面買(mǎi)了吃的,拿到病房,一家人圍著奶奶吃飯。
靜安注意到,侯雯脖子上的淤青消失了。那傷痛也輕了吧?
這兩口子的婚姻,到底是往哪個(gè)方向走,靜安不清楚,侯雯也沒(méi)有再說(shuō)。
侯雯只是說(shuō):“過(guò)些天,媽出院了,我去安城看你們。”
冬兒給奶奶畫(huà)了一幅畫(huà),是靜安讓冬兒畫(huà)的,畫(huà)的是草原,草原上開(kāi)滿了五顏六色的野花。一條路,在草原上蜿蜒而去。
冬兒用蠟筆涂的顏色,色彩鮮艷,畫(huà)上散發(fā)著勃勃生機(jī)。
侯母看了冬兒的畫(huà),笑著不住地點(diǎn)頭:“冬兒可真厲害,這么點(diǎn)的小人兒,會(huì)畫(huà)畫(huà),誰(shuí)教她的呢?”
沒(méi)人教冬兒。靜安也不會(huì)畫(huà)畫(huà)。小時(shí)候靜安倒是喜歡,但畫(huà)不好,后期就放棄。
侯母說(shuō):“把冬兒送到繪畫(huà)班,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一下,將來(lái)說(shuō)不定成了畫(huà)家。”
靜安覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò)。回到安城,她就給冬兒找了一個(gè)繪畫(huà)班,把冬兒送去了。
不料,卻事與愿違——
安城繪畫(huà)的班,那時(shí)候不多,也沒(méi)什么門(mén)面,沒(méi)成氣候呢。
有些班,就在胡同里。
胡同口的居民院墻上,用白灰寫(xiě)的“繪畫(huà)班”。
然后,一頓箭頭,給你指到胡同里,最旮旯的那個(gè)房子。
幾張舊的桌椅板凳,墻上貼著學(xué)生的素描畫(huà),還有老師的水彩畫(huà)。
那天,靜安帶著冬兒去班里參觀,看到學(xué)生們正在老師的指導(dǎo)下畫(huà)畫(huà)。
靜安問(wèn):“冬兒,喜歡嗎?”
冬兒眨巴著大眼睛,看著教室里的學(xué)生,點(diǎn)點(diǎn)頭。
靜安詢問(wèn)每周上幾堂課,一個(gè)月學(xué)費(fèi)多少。
一周一堂課,一月40塊錢(qián)。
靜安看著房間里那些孩子,數(shù)了數(shù),有十多個(gè)學(xué)生。老師一個(gè)月能掙五六百塊,不錯(cuò),還只是周日教課。
想起過(guò)去,她教熊健、小桐幾個(gè)孩子寫(xiě)作文,學(xué)費(fèi)比畫(huà)畫(huà)的還高呢。
從下個(gè)周日開(kāi)始,靜安就送冬兒去學(xué)畫(huà)。
接冬兒放學(xué)回來(lái),冬兒告訴靜安,要什么樣的畫(huà)紙,要什么樣的畫(huà)筆,要什么樣的橡皮。
靜安領(lǐng)著冬兒,到老師指定的文化用品商店,買(mǎi)了這些東西。
后來(lái)聽(tīng)說(shuō),這商店是老師媳婦開(kāi)的。
冬兒學(xué)了幾周,好像不到一個(gè)月,三周吧,她就說(shuō)什么也不去學(xué)了。
靜安有些生氣:“學(xué)費(fèi)都交了,也不退學(xué)費(fèi),你怎么不學(xué)了呢?”
冬兒也不說(shuō)話,低著頭,摳著手指頭,撕手指上的刀槍刺。
靜安連忙把冬兒的手拽開(kāi):“你干啥呢?媽媽跟你說(shuō)話呢,為什么不去學(xué)畫(huà)?”
冬兒還是不說(shuō)話,低著頭,摳著手背,眼淚吧嗒吧嗒掉在手背上。
靜安心軟,就沒(méi)有再訓(xùn)冬兒。
冬兒睡著之后,靜安把冬兒的書(shū)包拿出來(lái),看了看冬兒這三周畫(huà)的畫(huà)。
畫(huà)的是蘋(píng)果,球,三角形,可能,冬兒覺(jué)得枯燥,不愛(ài)學(xué)了。
第二天,她騎車(chē)去了老師家里,給老師買(mǎi)點(diǎn)水果。
靜安猜測(cè),冬兒可能畫(huà)得不好,被老師呲噠,冬兒就不愛(ài)去畫(huà)班。
老師見(jiàn)靜安去了,倒是很熱情。跟靜安談起冬兒。
他說(shuō)冬兒很有天賦,不過(guò),孩子的基本功不行,還有,孩子沒(méi)有毅力,見(jiàn)硬就躲,需要加強(qiáng)這方面的鍛煉。
靜安回到家,跟侯東來(lái)說(shuō)了。
侯東來(lái)說(shuō):“冬兒的教育問(wèn)題,我不過(guò)問(wèn),你自己做主。不過(guò),我給你一個(gè)建議,孩子要從小培養(yǎng)好習(xí)慣。有毅力,才能做成事兒。”
靜安覺(jué)得侯東來(lái)說(shuō)得對(duì),下個(gè)周日,她就哄著冬兒繼續(xù)去學(xué)畫(huà)。
冬兒央求地說(shuō):“媽媽?zhuān)也蝗ァ!?/p>
靜安勸了半天,不好使,她有點(diǎn)沒(méi)了耐心:“我都豁出錢(qián)供你去學(xué),還不好好學(xué)?你爸爸要是知道了,也會(huì)不高興的!”
冬兒不吭聲,低著頭,兩只眼睛看著她的鞋尖。
老姑給她買(mǎi)的球鞋,鞋尖臟了,她拿抹布擦鞋尖。
靜安心里想,才這么點(diǎn)的小玩意,就知道臭美,心思都用這上了。
靜安馱著冬兒去畫(huà)班,冬兒再也沒(méi)說(shuō)不去。
到了胡同口,靜安停下車(chē)子,冬兒自己從車(chē)后座上爬下來(lái),背著小書(shū)包,撅噠撅噠,往胡同里走去。
那天,靜安站在胡同口,望著女兒的背影,一點(diǎn)點(diǎn)地遠(yuǎn)去,心里忽然有點(diǎn)不是滋味。
為什么要逼著女兒去學(xué)畫(huà)呢?
是因?yàn)閷W(xué)畫(huà)的想法,是婆婆說(shuō)的,還是因?yàn)椋o安想望女成龍呢?
也許,都有吧。
靜安自己活得卑微,就希望女兒比她強(qiáng),活得驕傲,活得開(kāi)心。
中午,靜安去畫(huà)班接冬兒,卻發(fā)現(xiàn)學(xué)生都走光了,還沒(méi)有看到冬兒出來(lái)。
又等了片刻,冬兒還沒(méi)出來(lái)。
難道冬兒犯錯(cuò)誤了,被老師留下訓(xùn)呢?