夏樂(lè)生感受著他認(rèn)真的神色微微點(diǎn)頭。
這話說(shuō)的一點(diǎn)毛病都沒(méi)有，像林立這種無(wú)依無(wú)靠的小孩，不管在哪，都是充滿歧視的看他。
有錢(qián)人欺負(fù)窮人，窮人欺負(fù)老實(shí)人！
又窮又老實(shí)的，人下人，是個(gè)人就能欺負(fù)他！
以前，老實(shí)人是被夸贊的，但是隨著時(shí)代輿論，老實(shí)人不知從什么時(shí)候開(kāi)始變成了貶義詞。
夏樂(lè)生暗嘆一聲，被他這么一說(shuō)，倒是能理解他的表現(xiàn)出來(lái)的聰明。
只是想告訴別人，他不是好欺負(fù)的！
“我希望你這個(gè)聰明勁能一直保持下去，并且用在正途上。”
他也不在這個(gè)話題多說(shuō)，只能祈禱這孩子別走歪路就行。
像他這樣聰明的孩子，若是沒(méi)有家長(zhǎng)，三觀正的人進(jìn)行正確引導(dǎo)，真很容易走上歧途。
原生家庭原因，會(huì)讓很多小孩子心緒極其不穩(wěn)定。
“政途？”
林立道：“當(dāng)然，我一定會(huì)用在政途上的。”
“我從小的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)為人民，為百姓謀福利的好干部。”
他說(shuō)著連忙從口袋中取出手機(jī)，打開(kāi)鎖屏界面，對(duì)準(zhǔn)夏樂(lè)生。
“叔叔，你看，我每天都在接受政能量，絕對(duì)不會(huì)走其他路的！”
夏樂(lè)生總感覺(jué)自已說(shuō)的正途和他說(shuō)的正途意思不一樣，但看到他手機(jī)上的滿滿紅色圖標(biāo)。
他知道，真的不一樣！
【正】變成了【政】...
好小子！！！
這些都是誰(shuí)給他下的？
思想覺(jué)悟這么高？
比自已手機(jī)中的APP軟件都多。
光看圖標(biāo)，他都已經(jīng)感受到那溢出來(lái)的紅色思想能量了。
“你...你很.不錯(cuò)！”
夏樂(lè)生口吃了，一個(gè)國(guó)家首席鋼琴師，一個(gè)國(guó)際上頗有名望的藝術(shù)家吃驚變成口吃，也是難得一見(jiàn)。
“叔叔看到了吧，所以你大可放心，我前面給你說(shuō)的不是在給你畫(huà)大餅，而是真的。”
林立煞有其事的說(shuō)道：“我以后肯定是走政途的。”
夏樂(lè)生抬手揉了揉太陽(yáng)穴，這孩子..實(shí)在是太驚人了！
心中暗道，不管是走政途也好，還是其他途徑，只要是正的，就行！
“看來(lái)是鐵了心思以后要走政途啊！”他感慨著。
“是啊，必須的啊，不走政途怎么保護(hù)老百姓呢？”
“叔叔我作為成年人，有必要提醒你一句，政途不好走，里面風(fēng)浪大的很，如果你走藝術(shù)道路，叔叔說(shuō)不準(zhǔn)還能幫襯你一下。”
夏樂(lè)生對(duì)林立的敵意早在他給夏溪歌曲的時(shí)候就已經(jīng)卸掉了。
此刻倒也是好心提醒。
仕途這條路，看似風(fēng)光，其中到處布滿荊棘。
稍有不慎，或許會(huì)萬(wàn)劫不復(fù)。
如果林立走的是藝術(shù)道路，他想著以林立目前展現(xiàn)出來(lái)的音律才華，稍加培養(yǎng)，未來(lái)在藝術(shù)圈絕對(duì)比仕途走的穩(wěn)當(dāng)。
林立對(duì)于他的提醒不以為然，：“叔叔，我不怕風(fēng)浪大！”
“以前我跟我爺爺去過(guò)菜市場(chǎng)撿菜葉子的時(shí)候，有個(gè)賣魚(yú)的叔叔經(jīng)常說(shuō)...”
“風(fēng)浪越大，魚(yú)越貴。”
夏樂(lè)生聽(tīng)聞此言怔住，好一句【風(fēng)浪越大，魚(yú)越貴】！
一個(gè)賣魚(yú)的居然能說(shuō)出如此富有深意的話語(yǔ)！
真是應(yīng)了一句大師在民間啊！
想不到小小的市井菜市場(chǎng)，還有這般人物存在。
“好，你有這個(gè)決心，叔叔我也不多說(shuō)什么了，祝你前程似錦。”
夏樂(lè)生也不多說(shuō)了，從林立所有的表現(xiàn)和話語(yǔ)中，已經(jīng)很直觀的告訴他，他未來(lái)所要走的道路。
“不過(guò)我提醒你一句，你跟小溪18歲之前不準(zhǔn)談戀愛(ài)，不準(zhǔn)影響她學(xué)業(yè)，你明白嘛？”
他覺(jué)得林立這么早熟應(yīng)該能聽(tīng)懂【談戀愛(ài)】的意思。
不然若是其他孩子，他絕口不提這三個(gè)字。
小孩子根本沒(méi)有這個(gè)概念。
“沒(méi)問(wèn)題，哪怕你不說(shuō)，我也不會(huì)的。”林立鄭重的應(yīng)道。
夏樂(lè)生滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，換了一個(gè)話題，“你現(xiàn)在有撫養(yǎng)人了嘛？”
“沒(méi)有，不過(guò)有監(jiān)護(hù)人了。”
“何囧？”
“不是，楊蜜老師。”
“是她啊..”夏樂(lè)生低吟著，“也好，楊蜜也不錯(cuò)，有點(diǎn)家底，能給你提供優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。”
“以后在學(xué)校中，幫我多照顧照顧小溪，別讓她被人欺負(fù)了！”
林立聽(tīng)出這幾句話的含義，意思是說(shuō)，以后不管自已去哪個(gè)學(xué)校，夏溪都會(huì)跟他一起轉(zhuǎn)過(guò)去。
得..
青梅竹馬培養(yǎng)開(kāi)始！
“沒(méi)問(wèn)題，叔叔你放心，除了我..不對(duì)，沒(méi)有人會(huì)欺負(fù)她，等我當(dāng)上少時(shí)隊(duì)總隊(duì)長(zhǎng)，我會(huì)提拔小溪做少時(shí)總隊(duì)的文藝委員。”林立真想抽自已這張嘴。
平時(shí)嘴快也就算了，面對(duì)這個(gè)旋律一點(diǎn)瑕疵都能聽(tīng)出來(lái)的鋼琴大師還嘴快，這不是找不自在嘛！
夏樂(lè)生顯然又聽(tīng)到了，呵呵冷笑兩聲，倒也沒(méi)說(shuō)什么。
“還少時(shí)隊(duì)總隊(duì)長(zhǎng)呢，好好學(xué)習(xí)才是重中之重。”
“誒誒.學(xué)習(xí)晉升我兩不誤...”
.....
林立和夏樂(lè)生從書(shū)房出來(lái)后，只見(jiàn)客廳中，夏溪已經(jīng)從鋼琴上離開(kāi)，跟申雨彤一起坐在沙發(fā)上電視。
“沸羊羊，你吃東西能不能斯文一點(diǎn)啊！”
“對(duì)不起，我下次不會(huì)這樣了！”
“喜羊羊你吃東西的時(shí)候能不能斯文一點(diǎn)啊！”
“沒(méi)關(guān)系啊，男孩子這樣才叫豪邁呢..”
剛走出兩步，林立就聽(tīng)到美羊羊的雙標(biāo)綠茶語(yǔ)錄。
“班長(zhǎng)你跟爸爸出來(lái)了啊！你們?cè)诶锩媪氖裁囱剑倪@么久？”
夏溪見(jiàn)著他倆出來(lái)，立刻起身撇下邊上的申雨彤歡快的小跑過(guò)來(lái)。
“班長(zhǎng)，我爸爸有沒(méi)有欺負(fù)你！”
夏樂(lè)生寵溺的目光中充滿著無(wú)奈，“為什么你會(huì)認(rèn)為我會(huì)欺負(fù)你班長(zhǎng)呢！”
“因?yàn)槟阋郧罢f(shuō)過(guò)，誰(shuí)娶我就要打死誰(shuí)！”夏溪軟糯糯的說(shuō)道。
“我那是玩笑話呀！”夏樂(lè)生尷尬一笑，話鋒一轉(zhuǎn)，“你那么擔(dān)心你我欺負(fù)你班長(zhǎng)，要是你班長(zhǎng)欺負(fù)我呢？”
“班長(zhǎng)怎么會(huì)欺負(fù)你呢，班長(zhǎng)那么好！”
林立聽(tīng)聞很是滿意，自已在夏溪心目中的形象是多么善良偉岸，堪比他爸爸啊！
“我是說(shuō)假如..”夏樂(lè)生道。
“那一定是爸爸你做錯(cuò)了什么，班長(zhǎng)才會(huì)欺負(fù)你的...”
沒(méi)有人知道此刻夏樂(lè)生的心碎成幾塊了。
他抬頭面無(wú)表情的對(duì)著申雨彤道：“以后別給小溪看這個(gè)動(dòng)畫(huà)片了...”