何苗苗兩眼發(fā)懵。
“怎么會(huì)這樣?”
林書墨也找了幾遍,眉心稍緊:“別急,你再看看一二三等獎(jiǎng)名單。”
“……好。”
十分鐘后——
何苗苗更茫然了:“整個(gè)名單我找了五遍,都沒有我們的名字。”
也就是說——
不管特等獎(jiǎng),還是一二三等獎(jiǎng),他們一個(gè)都沒撈到!
林書墨沒說話,但眉頭已經(jīng)擰得不能再緊了。
突然,苗苗噌一下站起來:“不可能!一定是什么地方弄錯(cuò)了!”
林書墨冷靜分析:“我知道比賽都有運(yùn)氣的成分,沒有人敢說自己穩(wěn)贏,但……也不至于這么離譜。”
就算拿不到特等獎(jiǎng),好歹鼓勵(lì)參與的優(yōu)秀獎(jiǎng)應(yīng)該有一個(gè)吧?
怎么可能名單上連他們的名字都沒有?
“雨眠姐,你覺得呢?”
兩人同時(shí)看向蘇雨眠。
從苗苗點(diǎn)開名單,到此刻,蘇雨眠一直沒開口。
“……確實(shí)很蹊蹺。”
何苗苗手一拍,突然有了底氣:“看吧,連雨眠姐都這么說!”
“可……現(xiàn)在名單已經(jīng)公布了,我們能怎么辦?總不能跑去找主辦方,說你這個(gè)評選結(jié)果我不認(rèn)可吧?”
她也只是隨口一說,用腳趾頭想想,也知道這不可能。
如果每個(gè)小組都因?yàn)樽约簺]拿獎(jiǎng),就這么鬧,那豈不是亂了套?
蘇雨眠:“這樣,我先找院方確認(rèn)一下,最好能拿回我們交上去的課題報(bào)告,先自檢自查,看看是否存在原則性問題,比如數(shù)據(jù)造假、課題偏離等情況。”
競賽規(guī)則里有一條,倘若出現(xiàn)某些情況,是會(huì)被直接記零分的。
既是零分,那自然不可能拿獎(jiǎng)。
……
雖是寒假期間,但學(xué)院行政辦公室還是留了人值班。
對方聽完蘇雨眠的來意后,也很干脆地給出回復(fù):“沒錯(cuò),按照規(guī)定,課題報(bào)告是先交到學(xué)院,但學(xué)院無權(quán)對你們的課題報(bào)告進(jìn)行處理。”
“說簡單點(diǎn),就是學(xué)院統(tǒng)一把你們的報(bào)告收上來,然后原封不動(dòng)地轉(zhuǎn)交競賽評委組。”
對方在說的時(shí)候,特意加重了四個(gè)字——
原封不動(dòng)!
蘇雨眠:“那報(bào)告可以申請返還給我們嗎?”
“這個(gè)我不太清楚,不過,你們就算想拿回報(bào)告,也應(yīng)該去找主辦方,而不是為難學(xué)院。”
為難……
這個(gè)詞,用得很不客氣。
蘇雨眠笑了:“首先,我問的是,可以申請歸還嗎,并不是直接管學(xué)院要報(bào)告。其次,我為什么會(huì)先找學(xué)院,是因?yàn)楫?dāng)初報(bào)告的的確確是交給了學(xué)院,那么如今要申請拿回來,是不是也要通過學(xué)院這個(gè)‘中間人’?考慮到這層緣由,所以我多問了一句,有問題嗎?”
“怎么到了您嘴里,就成了我在為難學(xué)院?”
“難道問一下流程,都不可以?”
“收報(bào)告,交報(bào)告的是學(xué)院,如今拿回報(bào)告,難道我不該找學(xué)院?”
“買東西還講究個(gè)售前售后,怎么?學(xué)院的做事風(fēng)格就是開了頭,就不管收尾了?會(huì)不會(huì)太不負(fù)責(zé)?”
話都說到這個(gè)份上,蘇雨眠深知再交流下去,也問不出個(gè)所以然。
不等對方開口,就淡淡說了句:“那就不打擾您追劇了,再見。”
老師臉色一僵,下意識(shí)的反應(yīng)就是檢查自己的電腦屏幕。
明明已經(jīng)最小化隱藏了,怎么……
同事看不下去了:“你說你惹她干嘛?人家邏輯、思辨、口才,都是一等一的。”
“這女學(xué)生牙尖嘴利的,什么來頭?你認(rèn)識(shí)啊?”
“整個(gè)生命科學(xué)院誰不認(rèn)識(shí)蘇雨眠啊?憑一己之力,拉了兩個(gè)合伙人,就自建智能實(shí)驗(yàn)室,并且還建成的強(qiáng)人。Science發(fā)過了,Nature子刊也發(fā)過了,咱們整個(gè)生命科學(xué)院明年的學(xué)術(shù)產(chǎn)出全押她身上了,你居然不認(rèn)識(shí)?!”
“我聽過蘇雨眠這個(gè)名字……但也不知道她長這樣兒啊……”
這可真是!
“不過,她也沒那么厲害嘛,說是發(fā)了那么多牛X的論文,但大學(xué)生競賽這種小場面都hold不住,剛才她自己都說了,這次競賽她們小組什么獎(jiǎng)項(xiàng)都沒撈到呢。”
同事看了她一眼,涼颼颼的:“你以為她為什么過來找院方?”
“為、為什么?”
“說是拿回課題報(bào)告,你想想這里面更深層的原因!那肯定是想追因?yàn)槭裁礇]能拿獎(jiǎng)。”
“沒拿獎(jiǎng)就沒拿獎(jiǎng),還追什么因?!別是因?yàn)檩敳黄穑圆胚@么過不去!”
“不排除這種可能,但另一種可能性更大。”
“什么可能?”
“她想拿回報(bào)告,是因?yàn)閼岩蓤?bào)告被人動(dòng)了手腳!所以要一查到底!”
“切——誰有那個(gè)閑工夫動(dòng)她的報(bào)告啊?真是笑死人了!”
“是啊,誰會(huì)動(dòng)她的報(bào)告呢?問題不是出在評審環(huán)節(jié),就是出在提交環(huán)節(jié)。如果我是你,現(xiàn)在絕對不會(huì)笑。”
因?yàn)椋坏┍凰槌鰡栴}是出在提交環(huán)節(jié),那么院方就要擔(dān)責(zé)。
再進(jìn)一步追查,那么經(jīng)手過報(bào)告的所有人,都逃不掉。
剛好這里面就有他們行政辦公室!
所以,還笑得出來嗎?
那老師聽完,臉色驟僵:“這……這可真是冤枉!”
“冤不冤枉的,等她查出來,就一清二楚了。”
……
回到實(shí)驗(yàn)室——
何苗苗立馬迎上來:“雨眠姐,院方怎么說?”
“沒用。”
何苗苗笑容頓時(shí)一垮,原本滿懷希望的眼神也不由黯淡下去。
林書墨:“那報(bào)告能拿回來嗎?”
蘇雨眠:“院方說找他們沒用,得找主辦方。”
“那我們接下來,該怎么做?”
蘇雨眠:“這趟也不算白走,至少讓我堅(jiān)定了要拿回報(bào)告的決心。”
或許,答案就藏在報(bào)告里!
何苗苗在電腦上一通操作,“雨眠姐!我在他們官網(wǎng)找到了競賽主辦方的聯(lián)系電話!”
“打過去試試。”
“好。”
林書墨立馬拿出手機(jī),對照號碼,撥過去。
一陣嘟聲之后——
“對不起,您撥打的電話暫時(shí)無人接聽,請稍后再……”
蘇雨眠:“過一會(huì)兒,繼續(xù)打。”
林書墨:“好。”
下午——
“怎么樣?對方接聽沒有?”何苗苗從實(shí)驗(yàn)臺(tái)下來,就迫不及待地詢問。
林書墨目光驟凜。