心中想著李子瀟承諾的條件，小胖的眼神也堅(jiān)定了很多，大步朝著韓雯雯的辦公室走去。

可當(dāng)他看到韓雯雯之后，還是本能的有些膽怯，站在原地不敢吭聲。

不想撒謊，不敢對老師撒謊，這就是普通學(xué)生的本能。

即便剛才已經(jīng)組織好了語言，但當(dāng)他見到韓雯雯的一瞬間，大腦就立刻變成一片空白。

而看到自已的學(xué)生在上課時(shí)間過來找自已，韓雯雯也不禁發(fā)出了疑問：“你怎么不在教室上課？”

一句疑問，直接拉回了小胖的思緒。

作為學(xué)生的本能，小胖也想遠(yuǎn)離是非，不想欺騙老師。

可這件事要是辦好了，李子瀟以后就會(huì)把他當(dāng)成“兄弟”，但如果辦不好，不但自已得不到一點(diǎn)好處，以后肯定還要被李子瀟欺負(fù)。

好處和壞處一目了然，小胖也在最關(guān)鍵的時(shí)刻做出了抉擇：“老師，我哥來學(xué)校了，說有事找你......”

撒謊，讓小胖不禁低下了頭，聲音也變得很小。

這樣的異樣自然逃不過韓雯雯的眼睛，可對于這種老實(shí)的孩子，韓雯雯也沒想那么多，反而覺得小胖的家里遇到了什么困難。

出于一個(gè)老師的職責(zé)，韓雯雯立刻起身，主動(dòng)上前詢問：“你哥哥來了，為什么不讓他來找我呢？”

按照李子瀟提前的囑咐，小胖繼續(xù)回應(yīng)道：“他說他沒好好讀書，不好意思再回到這個(gè)學(xué)校來，他說他有很重要的事要見你，一定要讓你去學(xué)校門口一趟......”

小胖幾乎是一字一頓，顯然是在說謊。

而韓雯雯也看出了他說的不是實(shí)話，但這樣含蓄的表達(dá)，加上這孩子本來的性格，韓雯雯也只覺得這位家長是來送禮的。

從在白化鎮(zhèn)當(dāng)老師開始，韓雯雯就沒接受過任何家長的送禮。

過去的她不屑做這種事情，現(xiàn)在有了喬明杰，就更不至于為了那一點(diǎn)好處讓自已增添污點(diǎn)了。

所以，面對這種行為，韓雯雯的選擇都是當(dāng)面拒絕。

畢竟有些家長送禮不成，還會(huì)想辦法通過孩子來送禮。

韓雯雯一來是不想讓孩子牽扯進(jìn)來，二來也是為了直接表明態(tài)度，讓對方死了這條心。

也正因如此，韓雯雯便直接答應(yīng)了下來：“好，那你帶我出去吧，我現(xiàn)在就跟你去~”

小胖這才抬起頭，用一個(gè)奇怪的眼神看了韓雯雯一眼。

就像是想要提醒卻又不敢，眼神中似乎夾雜著關(guān)心。

看著小胖愣神，韓雯雯也顯得有些疑惑：“怎么了？你不是說你哥在門口等我嗎？你帶我一起去吧。”

小胖這才回過神來，連連點(diǎn)頭：“嗯，我這就帶你去......”

這一路，小胖只覺得自已走的每一步都很重。

可能是因?yàn)樾闹卸嗔素?fù)罪感，導(dǎo)致雙腿像是灌了鉛一樣。

但不管怎么樣，他都不敢得罪李子瀟。

所以......就算心里明知道自已做的不對，明知道老師可能會(huì)有危險(xiǎn)，小胖還是一聲沒吭，就這樣帶著韓雯雯走到了學(xué)校的大門前。

門外，十米左右。

一個(gè)瘦高的男生站在一輛面包車旁，一只腳搭在車胎上，嘴上叼著香煙，一看就是個(gè)不良少年。

韓雯雯站在門口，看著小胖問道：“那個(gè)就是你哥嗎？”

小胖并不認(rèn)識(shí)小龍小虎兄弟，但李子瀟提前囑咐過，他也知道對方是開著面包車來的，也知道大概的形象。

所以，面對韓雯雯的疑問，小胖也脫口而出：“對，那個(gè)就是我哥。”

韓雯雯本來就對這種問題少年避而遠(yuǎn)之，不愿意過多接觸。

可既然是學(xué)生家長，她也不可能避而不見：“既然那就是你哥，你就把他叫來吧......”

與此同時(shí)，小龍也發(fā)現(xiàn)了韓雯雯和小胖，雖然不確定這就是韓雯雯，但還是露出了一副人畜無害的笑臉。

而小胖這是卻對韓雯雯說道：“韓老師，我不敢過去，我怕他打我，要不......你還是自已去見他吧......”

說罷，小胖便直接扭頭離開，快走幾步之后，甚至還加速跑了起來。

平日里，小胖是能不動(dòng)就不動(dòng)，能走的時(shí)候也絕對不跑。

如今這般異常，韓雯雯也覺得這孩子可能是闖了什么大禍，否則怎么會(huì)這么著急躲著哥哥？

再看到小龍的笑臉，韓雯雯此時(shí)也放松了警惕，慢慢朝著小龍的方向走了過去。

看著對方朝自已走來，小龍也站直了身體：“你好，是韓老師吧？”

韓雯雯點(diǎn)了點(diǎn)頭：“你找我有什么事嗎？”

小龍下意識(shí)的環(huán)顧四周，確定著周圍的情況，然后才神神秘秘的說道：“韓老師，要不咱們還是到車上說吧~”

小龍想的是直接把韓雯雯弄暈，然后再按照李軍的指示帶到郊外。

可這畢竟是學(xué)校門口，如果鬧得動(dòng)靜太大，難免會(huì)引來圍觀，到時(shí)候也就不好收手了。

可韓雯雯也不會(huì)輕易答應(yīng)他這個(gè)要求。

聽到對方想要到車上聊，再加上對方東張西望的樣子，韓雯雯就更加確信這是來送禮的家長了。

對這種行為的抗拒讓韓雯雯也果斷拒絕：“就在這說吧，我很忙，說完我就走。”

小龍也顯得有些為難，思來想去還是再次邀請：“韓老師，我就耽誤你兩分鐘的時(shí)間，行嗎？”

韓雯雯本來就是想拒絕，自然也不會(huì)答應(yīng)：“你要是有話就直接說，要不然我就直接走了！”

小龍沒了辦法，只能用最笨的方法嘗試：“韓老師，我車上有個(gè)東西，你看一眼，就一眼，我保證你會(huì)喜歡~”

這樣的話本來都是騙小姑娘的，小龍也是無可奈何，才用在了韓雯雯的身上。

可這樣的話在韓雯雯聽來，反倒更像一個(gè)想要送禮的家長。

所以，對韓雯雯來說，也只需要去看一眼小龍所說的東西，然后再直接拒絕，就能讓他死了這條心了。

想到這里，韓雯雯便再次往前走了兩步。

可就在她來到車門前的時(shí)候，卻看到車?yán)镞€坐著另外一個(gè)人！