“有好戲看咯！”
現(xiàn)場(chǎng)，不少人都竊竊私語(yǔ)起來(lái)。
龍?zhí)煲罢驹谀牵劬χ惫垂吹亩⒅仫L(fēng)，充滿挑釁意味。
但秦風(fēng)卻只是坐在那，并沒(méi)有其他任何動(dòng)作。
而龍?zhí)煲暗拿笆e動(dòng)，卻引起了陶主任的不滿。
“龍?zhí)煲斑@里是軍校，不是你家！”
“誰(shuí)允許你不報(bào)告，隨便開(kāi)口的？”
“你是教員，還是我是教員？要不要給你個(gè)話筒，讓你上來(lái)講！”
龍?zhí)煲氨涣R了一頓，立馬就老實(shí)了。
部隊(duì)紀(jì)律嚴(yán)明，胡亂開(kāi)口搭話一時(shí)爽，但結(jié)果也很?chē)?yán)重。
陶教授冷哼一聲：“罰你這節(jié)課，和下節(jié)課給我站著聽(tīng)！下課以后，士兵守則抄十遍！”
“是！”
龍?zhí)煲按舐暬貞?yīng)。
而此刻，陶教授把花名冊(cè)上的鉤，改成了叉。
因?yàn)檫@次犯錯(cuò)，龍?zhí)煲斑@門(mén)課考試，會(huì)被額外扣三分。
這時(shí)，他也把目光落在了秦風(fēng)身上。
于是咳嗽了一聲，詢問(wèn)的說(shuō)道。
“學(xué)員秦風(fēng)，你有什么要補(bǔ)充的嗎？”
“沒(méi)有！”秦風(fēng)站起身：“我覺(jué)得，龍?zhí)煲巴瑢W(xué)說(shuō)的非常好！紅方的這支部隊(duì)，作風(fēng)優(yōu)良，能打勝仗，不屈不撓，英勇威武，非常值得大家去學(xué)習(xí)！”
“如果可以，我甚至希望能夠被分配到這支部隊(duì)，成為他們的一員！”
“......”
一旁的范大磊和方敏眼皮子直跳。
他們?cè)趺匆矝](méi)想到，秦風(fēng)還挺愛(ài)演。
明明可以亮出身份，給龍?zhí)煲耙粋€(gè)難堪，可秦風(fēng)偏偏不這么干。
就連李家勝都覺(jué)得，秦風(fēng)進(jìn)了軍校以后，似乎像是變了個(gè)人一樣。
一心撲在學(xué)習(xí)上，對(duì)于那些個(gè)小蒼蠅完全不放在心上。
要是換做他，直接一棒子給那小崽子按到土里，給他臉按在地上摩擦才爽呢。
但他們不知道的是，秦風(fēng)之所以沒(méi)有這么做，純粹是看在李飛的面子上。
都答應(yīng)人家，說(shuō)幫忙照顧表弟了。
你還把人往死里整，那叫什么話？
不過(guò)即便是這樣，龍?zhí)煲耙琅f在秦風(fēng)這里備受打擊。
愛(ài)情，事業(yè)，慘遭滑鐵盧，風(fēng)頭也不再?gòu)?qiáng)勁。
而面對(duì)秦風(fēng)，他每一次都會(huì)有一種拳頭打在棉花上的挫敗感。
每每想在訓(xùn)練場(chǎng)上和秦風(fēng)一較高下，這家伙都會(huì)像個(gè)老油條一樣，對(duì)他愛(ài)搭不理。
龍?zhí)煲爱吘故莻€(gè)二十出頭的大小伙子，正是心性急躁，爭(zhēng)強(qiáng)好勝的時(shí)候。
也正是急于找回場(chǎng)子，所以剛才他才會(huì)在課堂上，不小心違反規(guī)定。
至于系主任，他對(duì)秦風(fēng)的沉穩(wěn)表現(xiàn)，很是滿意。
他知道秦風(fēng)是來(lái)自于哪個(gè)部隊(duì)。
也很清楚，這小子參與，并指揮了這場(chǎng)戰(zhàn)斗。
這種情況下，換了其他人早就耀武揚(yáng)威的炫耀一番了。
但秦風(fēng)卻能夠耐著性子，并沒(méi)有表露任何不滿，由此可見(jiàn)其心態(tài)有多穩(wěn)重。
這樣的人，不易沖動(dòng)，往往更有大局觀，未來(lái)發(fā)展也會(huì)更廣闊。
......
接下來(lái)的一周，時(shí)間過(guò)得更快了。
大家都在認(rèn)真復(fù)習(xí)之前學(xué)過(guò)的內(nèi)容。
畢竟，沒(méi)有人希望自已會(huì)在考試中掛科，導(dǎo)致畢不了業(yè)。
在部隊(duì)里，如果考核成績(jī)不合格，會(huì)被班排長(zhǎng)們往死里練。
在這里，也是同樣。
每個(gè)教員也都是有任務(wù)指標(biāo)的。
如果，他們授課的班級(jí)，存在大量不合格，也會(huì)影響到他們的KPI。
.....
這天上午，特戰(zhàn)指揮系的筆試終于到來(lái)。
學(xué)員們按照準(zhǔn)考證，去到相應(yīng)考場(chǎng)。
和高中考試差不多，都是采用打亂分班模式，目的是為了杜絕抄襲現(xiàn)象發(fā)生。
秦風(fēng)拿著筆進(jìn)到考場(chǎng)后才發(fā)現(xiàn)，李家勝這小子竟然和自已一個(gè)考場(chǎng)，而且座位就在自已左側(cè)。
看著李家勝臉色煞白，一臉緊張的樣子，秦風(fēng)突然覺(jué)得有些好笑。
這小子在上戰(zhàn)場(chǎng)殺敵的時(shí)候，都沒(méi)露出過(guò)這種膽怯表情。
不過(guò)就是一場(chǎng)考試而已，居然讓他哆嗦起來(lái)了。
“風(fēng)，哥....”
李家勝趴在桌子上，沖著他小聲喊話。
基本就是對(duì)口型，不發(fā)出聲音的那種。
秦風(fēng)扭頭看向他，用眼神詢問(wèn)怎么了？
李家勝雙手合十，朝著秦風(fēng)擺了擺，露出一副可憐的祈求表情。
秦風(fēng)立馬明白了，這是想讓自已幫幫忙，給個(gè)答案抄一抄。
秦風(fēng)扭過(guò)頭，直接就是裝沒(méi)看見(jiàn)。
軍校考試，是絕對(duì)不能作弊的。
一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，后果非常嚴(yán)重，輕則記過(guò)，情節(jié)惡劣嚴(yán)重的直接就是開(kāi)除。
會(huì)不會(huì)是一回事，抄襲那性質(zhì)可就變了。
所以，秦風(fēng)是絕對(duì)不可能在這種關(guān)鍵性的問(wèn)題上，犯這種低級(jí)錯(cuò)誤。
......
上午的考試很快結(jié)束，轉(zhuǎn)眼就來(lái)到下午。
秦風(fēng)答題速度很快，因?yàn)橄到y(tǒng)的幫助，再加上基層實(shí)踐得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。
讓他在面對(duì)這些考題的時(shí)候，總能有種高中生做小學(xué)試卷的感覺(jué)。
值得一提的是，下午考場(chǎng)里，有兩個(gè)家伙通過(guò)手指敲擊桌面方式，用摩斯電碼互相傳遞選擇題的答案，結(jié)果被監(jiān)考教員當(dāng)場(chǎng)逮個(gè)正著。
之后，等待這兩人的，一定是最嚴(yán)厲的處罰。
插一個(gè)題外話，很多學(xué)生上課的時(shí)候搞小動(dòng)作，以為老師看不見(jiàn)。
但其實(shí)，站在講臺(tái)上，誰(shuí)的眼神亂飄，誰(shuí)的手亂動(dòng)，一清二楚。
只不過(guò)，很多時(shí)候那些老師都是睜一只眼，閉一只眼，不想鬧得難堪而已。
筆試，一共持續(xù)了兩天半，成績(jī)會(huì)在一周后公布。
而就在大家以為，筆試結(jié)束，可以稍微放松一下的時(shí)候。
老灰緊跟著，便要在課堂上公布了實(shí)戰(zhàn)考核內(nèi)容。
階梯教室里，眾人對(duì)于即將到來(lái)的考核內(nèi)容很是緊張。
有人猜測(cè)是紅藍(lán)對(duì)抗，也有人猜測(cè)可能是在野外拉練，考核他們專業(yè)軍事技能。
隨著老灰走上講臺(tái)，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員兵們一片安靜，所有人心開(kāi)始砰砰亂跳起來(lái)。
老灰假模假樣的推了推眼鏡，沖著大家微微一笑：“筆試結(jié)束了，下面進(jìn)入到大家期待已久的實(shí)戰(zhàn)考核環(huán)節(jié)。我宣布，本次考核，名為反恐！”
聽(tīng)到反恐這兩個(gè)字，有人歡喜，有人愁。
因?yàn)椋@就意味著他們需要在狹小位置和空間里進(jìn)行作戰(zhàn)。
同時(shí)，還得負(fù)責(zé)解救人質(zhì)，確保人質(zhì)生命安全。
如果不小心造成人質(zhì)傷亡，那直接就會(huì)被判定成績(jī)不合格。
至于歡喜的人，則是在運(yùn)動(dòng)速射，攀巖，繩降訓(xùn)練中，成績(jī)比較優(yōu)異的學(xué)員。
因?yàn)椋@幾樣訓(xùn)練，能讓他們?cè)诜纯挚己死铮紦?jù)很大優(yōu)勢(shì)。
秦風(fēng)對(duì)此倒是沒(méi)什么太大感覺(jué)，實(shí)戰(zhàn)他都參加過(guò)那么多，模擬考核根本沒(méi)帶怕的。
但老灰似乎早就預(yù)料到這點(diǎn)，于是直接目光鎖定他，笑瞇瞇的說(shuō)：“既然是反恐，那就一定會(huì)有人扮演恐怖分子.....秦風(fēng)！”
“到！”
秦風(fēng)站起身，突然有種不祥的預(yù)感。
老灰滿臉笑意：“這次反恐考核，由你扮演恐怖分子頭目，帶著九個(gè)二年級(jí)學(xué)員兵，扮演劫持人質(zhì)的劫匪。”
“是！”秦風(fēng)眼角抽搐，感覺(jué)十分操蛋，老灰這家伙還是一如既往的喜歡整活。
“其他人，分成兩批進(jìn)行考核！”老灰看向其他人，繼續(xù)說(shuō)：“我會(huì)通過(guò)攝像機(jī)，對(duì)你們所有人在行動(dòng)中的表現(xiàn)進(jìn)行打分！”
“作為正義的一方，你們的任務(wù)，就是成功解救所有人質(zhì)，把包括秦風(fēng)在內(nèi)的所有恐怖分子，全部擊斃！”
“聽(tīng)明白了嗎？”
“是！”
眾人齊聲應(yīng)答。
而龍?zhí)煲昂暗米畲舐暋?/p>
終于有機(jī)會(huì)了，終于有機(jī)會(huì)可以手刃秦風(fēng)了。
哈哈哈哈，實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗，我看你還往哪里跑！
羞辱之仇，奪妻之恨！
到時(shí)候我一定要把你打成篩子，以泄心頭之恨！
范大磊和方敏兩人，互相看了看，一臉的尷尬。
他們沒(méi)想到，實(shí)戰(zhàn)考核內(nèi)容，比他們想象中的還要容易。
就算這的人全部分成兩批，也要比劫匪人數(shù)多得多。
而他們更沒(méi)想到的是，秦風(fēng)竟然成了恐怖分子，還站在了他們的對(duì)立面？
“班長(zhǎng)，老趙，這都是一個(gè)宿舍的，下不去手，咋辦？”
范大磊扭過(guò)頭，壓低聲音抱怨了句。
卻看到李家勝和趙鵬飛兩人臉色煞白，像是即將要面對(duì)什么大恐怖一樣.....
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