沒(méi)等王老師多想，另一個(gè)念頭就強(qiáng)行壓了下來(lái)。
不對(duì)。
他不是有孩子了嗎？
雖然不記得早上這位同志是送的哪個(gè)孩子來(lái)，但她記得很清楚，他是送了孩子的來(lái)的！
王秀媛的眼神逐漸冷靜，讓自已的聲音聽(tīng)起來(lái)更平穩(wěn)一些。
“同志，你不是……有孩子了嗎？”
“??？”
這下輪到李建業(yè)懵了。
他的表情瞬間凝固，轉(zhuǎn)為困惑。
孩子？
什么孩子？
他哪來(lái)的孩子？他自已怎么不知道？？
“王老師，你在說(shuō)啥？咋又扯到孩子了？”
“我來(lái)是為了弄清楚一些事，昨天，我們村的李小花和李小草，跑到我家來(lái)，倆丫頭說(shuō)她們的王老師正在和我談對(duì)象?！?/p>
“我覺(jué)得這事兒得來(lái)和你說(shuō)一聲，澄清一下?！?/p>
“這種謠言可不興有，你是教書育人的老師，可不能讓這些風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)給壞了你的名聲?！?/p>
聽(tīng)著李建業(yè)的話，王秀媛愣了一下。
一時(shí)間沒(méi)明白過(guò)來(lái)咋回事。
但她知道，自已剛才誤會(huì)了對(duì)方的意思，說(shuō)了莫名其妙的話，頓時(shí)臉色有些發(fā)紅。
尷尬之余，王秀媛也很快她想了起來(lái)，昨天李小花還問(wèn)她是不是在和她們建業(yè)哥哥談對(duì)象。
建業(yè)哥哥……？
那眼前這個(gè)人？？
聯(lián)想李小花姐妹的話，和李建業(yè)的話，王秀媛忽然意識(shí)到了一件事。
“你……”
“你就是李建業(yè)？”
李建業(yè)點(diǎn)了下頭，語(yǔ)氣坦然。
“是啊?！?/p>
就是這兩個(gè)字，像是一道驚雷，在王秀媛的腦海中炸開(kāi)。
真的是他。
那個(gè)獨(dú)自進(jìn)山打獵，那個(gè)敢跟熊瞎子掰手腕，那個(gè)被人當(dāng)作傳奇的李建業(yè)。
更是那個(gè)在她餓昏了的時(shí)候，救了她的男人。
一股難以言喻的熱流瞬間涌遍全身，王秀媛的臉頰燙得厲害，她下意識(shí)地避開(kāi)了李建業(yè)的目光，不敢去直視李建業(yè)。
她早就在鎮(zhèn)上的閑談中聽(tīng)過(guò)關(guān)于李建業(yè)的事跡。
心里對(duì)李建業(yè)也有些仰慕。
只是她從未想過(guò)，自已竟然會(huì)以這樣的方式和李建業(yè)產(chǎn)生交集。
過(guò)了好一會(huì)兒，王秀媛才整理好思緒抬起頭。
她很不好意思的解釋道：
“李建業(yè)同志，對(duì)不起?！?/p>
“這件事……要怪也怪我?！?/p>
李建業(yè)眉梢微微一挑，等著她的下文。
王秀媛的眼神有些躲閃，似乎難以啟齒，但還是說(shuō)了出來(lái)。
“鎮(zhèn)上有個(gè)人一直騷擾我，前天傍晚，他看見(jiàn)你從我那兒出去，就過(guò)來(lái)問(wèn)我，我當(dāng)時(shí)也是急了，為了讓他不再糾纏我，才撒了個(gè)謊說(shuō)你是我對(duì)象?！?/p>
說(shuō)完這番話，王秀…媛的臉已經(jīng)紅到了耳根，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
李建業(yè)聽(tīng)完，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地愣住了。
他怎么也沒(méi)想到，這謠言的源頭竟然是王老師本人。
好家伙。
這可真是……
李建業(yè)一時(shí)間都不知道該說(shuō)什么好了。
王秀媛見(jiàn)他不說(shuō)話，心里更加忐忑，以為他生氣了，連忙又補(bǔ)充道。
“真的非常抱歉，給你帶來(lái)了困擾?！?/p>
看著她那副急于澄清，又滿是歉疚的模樣，李建業(yè)心里的那點(diǎn)意外也煙消云散了。
他擺了擺手。
“沒(méi)事?！?/p>
“弄清楚是咋回事就行。”
這樣一來(lái)，就算有人問(wèn)起來(lái)也是有理有據(jù)，和李建業(yè)沒(méi)什么關(guān)系。
這時(shí)，王老師回頭看了看教室。
到了上課時(shí)間。
于是便和李建業(yè)擺了擺手。
“李建業(yè)同志，我還要上課，就先不說(shuō)了。”
說(shuō)完她就要往教室走去，可剛邁出一步，她又猛地停了下來(lái)，似乎內(nèi)心在激烈交戰(zhàn)。
兩秒鐘后，王秀媛轉(zhuǎn)過(guò)身從口袋里摸索著，掏出了一把鑰匙。
“那個(gè)，李建業(yè)同志，你能不能先別走，等我課上完了有事想和你商量一下?！?/p>
“外邊太冷了，你可以先到我屋里等我?！?/p>
說(shuō)完，也不等李建業(yè)反應(yīng)，她把鑰匙塞進(jìn)李建業(yè)的手心。
然后頭也不回地朝著教室跑去。
李建業(yè)攤開(kāi)手掌，看著那把安靜躺在掌心的舊鑰匙，又看了看王秀媛消失在教室門口的背影。
他心里嘀咕了一句，這王老師的心可真大。
就這么把家里的鑰匙給一個(gè)只見(jiàn)過(guò)兩次面的男人了？
不過(guò)轉(zhuǎn)念一想，他又覺(jué)得合情合理。
上次去她家，屋里可以說(shuō)是一窮二白，除了幾件舊家具和一些書，最值錢的恐怕就是那點(diǎn)糧食了。
李建業(yè)不知道王老師到底要跟他商量什么事。
但在這風(fēng)雪里站著確實(shí)不是個(gè)辦法。
況且，他還得等李小花和李小草放學(xué)，帶著她們倆一起回團(tuán)結(jié)屯。
想到這，李建業(yè)攥緊了手里的鑰匙，朝著王秀媛住的地方走去。
上次送她回來(lái)過(guò)一次，還算有點(diǎn)印象。
很快他便找到了王秀媛的屋子。
鑰匙插進(jìn)鎖孔，輕輕一擰，鎖開(kāi)了。
屋里還是上次那個(gè)樣子，陳設(shè)簡(jiǎn)單，卻收拾得井井有條，空氣中彌漫著一股淡淡的香氣。
李建業(yè)找了張小板凳坐下。
屋里比外頭暖和，但一個(gè)人干坐著也確實(shí)無(wú)聊。
他干脆閉上眼睛，意識(shí)一動(dòng)。
進(jìn)入隨身空間。
下一秒，眼前的景象瞬間變換。
原本簡(jiǎn)陋的小屋消失不見(jiàn)，取而代之的是一片生機(jī)盎然的景象。
不遠(yuǎn)處的雞舍里，幾只老母雞正咯咯噠地叫著，悠閑地啄食。
李建業(yè)心念一動(dòng)，幾十枚泛著光澤的雞蛋便自動(dòng)被他收了起來(lái)。
新鮮雞蛋+80！
收完雞蛋，他又走到了旁邊的魚塘。
只有十平米大的魚塘里，幾十條活蹦亂跳的鯽魚正在水中嬉戲。
李建業(yè)從牧場(chǎng)商店里兌換了一些魚飼料，隨手撒了進(jìn)去，水面頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，魚兒們爭(zhēng)先恐后地?fù)屖?，濺起一圈圈的水花。
他就這么喂喂雞，逗逗魚，順便等著王老師下課回來(lái)。
……