林帆等人有點(diǎn)懵，當(dāng)看到那精美又耀眼的獎(jiǎng)狀送到面前，還有一個(gè)精美的不像話的書冊(cè)本子時(shí)，更是激動(dòng)的手指顫抖。
他們感受著來(lái)自同學(xué)們的羨慕與嫉妒，感受著下面如熱浪一般的掌聲，心跳加速的厲害。
“靠，憑什么啊？”
“為什么我不是優(yōu)秀學(xué)員啊？”
“那個(gè)獎(jiǎng)狀好像很好看的樣子！”
掌聲和議論聲隨之響起。
有羨慕的，有嫉妒的，有不甘心的，也有質(zhì)疑的！
當(dāng)大家都沒(méi)有的時(shí)候，自然不會(huì)有人想要。
可看到別人有自己卻沒(méi)有的時(shí)候，那種不甘、那種不服，便會(huì)蹭蹭往上漲。
“接下來(lái)，要頒發(fā)的乃是優(yōu)秀班干部獎(jiǎng)！有請(qǐng)我們的優(yōu)秀勞動(dòng)委員上臺(tái)，晉文搏、陳正保、長(zhǎng)孫蒙……”
“接下來(lái)，要頒發(fā)的依舊是優(yōu)秀班干部獎(jiǎng)！有請(qǐng)我們的優(yōu)秀學(xué)習(xí)委員上臺(tái)……”
“……”
副班長(zhǎng)、班長(zhǎng)，依次上臺(tái)。
宣布得獎(jiǎng)的班干部并不是很多。
五十個(gè)班級(jí)，便意味著同一職位足足有五十個(gè)，能得獎(jiǎng)的也就只有十人不到。
其余的四十人都是得不到的。
這便使得獎(jiǎng)項(xiàng)的含金量無(wú)限的拉高。
掌聲依舊熱烈，但夾雜著不甘心。
當(dāng)優(yōu)秀班長(zhǎng)的獎(jiǎng)狀也分發(fā)完了后，整個(gè)大禮堂有著一股說(shuō)不出的情緒在彌漫。
孩子們的目光也都紛紛轉(zhuǎn)向了那些得到獎(jiǎng)勵(lì)的人，眼里滿是羨慕。
他們從未想過(guò)，當(dāng)班干部還有獎(jiǎng)？
他們更未想過(guò)，這個(gè)班干部竟然真的如此重要。
每個(gè)獎(jiǎng)狀的顏色不同，畫材也不同，上面還有專屬印章，連盜版都難。
“接下來(lái)，便是頒發(fā)我們最最重要的獎(jiǎng)項(xiàng)，優(yōu)秀三好學(xué)生！”
“這也是我們交州學(xué)院含金量最高的獎(jiǎng)項(xiàng)，沒(méi)有之一！優(yōu)秀三好學(xué)生評(píng)選是綜合你們這一學(xué)期的所有表現(xiàn)來(lái)的，同時(shí)，你們的學(xué)習(xí)成績(jī)占比也是最最重要的！”
“有請(qǐng)?zhí)K明、龍小魚、謝靈琇、昭陽(yáng)、杜建元……”
一位位學(xué)員紛紛上臺(tái)。
優(yōu)秀三好學(xué)生取每個(gè)班級(jí)的前五名，五十個(gè)班級(jí)就是二百五十名！
這是最優(yōu)秀的一批學(xué)生。
他們當(dāng)?shù)闷疬@份榮耀。
而他們的獎(jiǎng)狀也是金紅色，是最耀眼的那種。
下面驚呼聲和哇塞聲此起彼伏，狠狠的羨慕了。
獎(jiǎng)狀越耀眼，越花里胡哨的，就越能吸引他們的眼球。
同理，也越是讓這群得不到的家伙們羨慕！
特別是當(dāng)這么多人都高高的舉著獎(jiǎng)狀時(shí)，臉上的驕傲根本藏不住。
等到這些得到獎(jiǎng)狀的學(xué)員走下臺(tái)時(shí)，下面徹底躁動(dòng)起來(lái)了。
“給我看看！”
“讓我先看看！”
“媽的，為什么我不是第五名啊，本來(lái)這應(yīng)該是我的！”
“看看可以，但別弄壞了！”
“他竟然還裝上了！”
“……”
羨慕的人占絕大多數(shù)，近兩千人，得到獎(jiǎng)勵(lì)的卻只有兩百五十人。
比例真的不算高。
其實(shí)，他們很多人剛開(kāi)始都無(wú)所謂，可是看著周圍不少人都有獎(jiǎng)狀，有的甚至還有幾份，就突然羨慕起來(lái)了。
有的人卻連一次都沒(méi)得到。
在這種氛圍之下，那種心理落差越來(lái)越大。
當(dāng)?shù)玫姜?jiǎng)狀的學(xué)員回歸到座位上時(shí)，周遭對(duì)比感也會(huì)愈發(fā)強(qiáng)烈。
羨慕是人的本能。
而裝逼也是！
這群孩子最喜歡的就是裝逼。
特別是得到了獎(jiǎng)狀的，現(xiàn)在恨不得能高高舉起。
像龍小魚這種，哪怕是不喜歡裝逼的，現(xiàn)在也被迫裝逼了。
因?yàn)樗麄兊莫?jiǎng)狀最好看，也是含金量最重。
只要李昊崆這些家伙拿起自己的獎(jiǎng)狀，龍小魚他們這種三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀便會(huì)被抬高。
無(wú)形中就會(huì)被裝一波！
“我總算知道，為什么院長(zhǎng)總是喜歡搞這些花里胡哨的東西了！”
李崇小聲逼逼，下面躁動(dòng)的厲害，比發(fā)春的動(dòng)物還可怕。
李斌瞥了眼這憨貨，心說(shuō)要不他怎么是院長(zhǎng)，你只是副統(tǒng)領(lǐng)呢？
別說(shuō)是這群孩子了，光是那好看的獎(jiǎng)狀，他也想要啊！
真正的王炸并不是今日頒發(fā)的這些獎(jiǎng)狀，而是之后的成績(jī)單，與年級(jí)大獎(jiǎng)！
他可是幫李昭弄這個(gè)的，可太清楚那個(gè)的含金量了。
因?yàn)槌煽?jī)單出來(lái)后，會(huì)有一個(gè)年級(jí)排名。
年級(jí)排名靠前的學(xué)員還會(huì)得一次年度大獎(jiǎng)，除此外，還會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金。
這才是最最高的榮耀。
不僅如此，每個(gè)人的成績(jī)單都還有批語(yǔ)！
想到批語(yǔ)，李斌都忍不住打了一個(gè)哆嗦。
不管是皇族、貴族、世家大族，骨子里面都是喜歡爭(zhēng)排名的。
越是這種含金量高的排名，這些人就越是看重。
何況，各大家族間本來(lái)就有很大的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，誰(shuí)也不愿意自己的家族子弟被別人壓一頭。
到時(shí)候肯定會(huì)掀起一片腥風(fēng)血雨。
大儒們也是第一次見(jiàn)識(shí)到，原來(lái)這些在他們看來(lái)華而不實(shí)的東西，竟然會(huì)有如此大的吸引力和鼓動(dòng)性。
“喂喂——”
李昭站在臺(tái)上，這才讓持續(xù)了近十分鐘的場(chǎng)面稍微安靜下來(lái)。
沒(méi)有得到獎(jiǎng)狀的學(xué)員心里難免有些失落。
不管是什么人，只要有了對(duì)比，落差就會(huì)存在。
李昭的學(xué)生時(shí)代也是這么過(guò)來(lái)的。
明明獎(jiǎng)勵(lì)的東西不是很重要，但在那個(gè)時(shí)候，只要是上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，那就是全場(chǎng)最靚的仔，走路都帶風(fēng)的那種，心跳也難免會(huì)加速，但偏偏還要保持著人淡如菊的風(fēng)雅。
李昭簡(jiǎn)直是不要太懂。
“讓我們?cè)俅我宰顭崃业恼坡暎策@些獲得獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)員！”
啪啪啪——
不管是高興的還是不高興的，都會(huì)奮力鼓掌。
高興的人自然是愿意奉上祝福。
不高興的人卻不能表現(xiàn)出不高興，這樣會(huì)讓別人以為他們沒(méi)有度量，或者是心生嫉妒。
哪怕心里真的是如此想的，也絕對(duì)不會(huì)承認(rèn)，這種心理無(wú)關(guān)乎年紀(jì)大小。
因此，大禮堂可謂是熱鬧非凡。
即便是諸位大儒們，都被這種熱鬧所震撼。
“我知道，我們的學(xué)員中還有很多人同樣很優(yōu)秀但是沒(méi)得獎(jiǎng)的人。”李昭開(kāi)始深情款款的演講：“你們沒(méi)有得到獎(jiǎng)勵(lì)，并不意味著你們就比他們差！你們同樣很優(yōu)秀！”
這話顯然是沒(méi)有說(shuō)服力的，因?yàn)楹芏嗳说呐d致都不高。
“知道我為什么這么說(shuō)嗎？因?yàn)槲覉?jiān)信！你們每個(gè)人都有可能獲得獎(jiǎng)勵(lì)，就像你們能夠堅(jiān)持集訓(xùn)一樣！”
不少學(xué)員眼眶微微濕潤(rùn)。
“班干部不會(huì)一直都是他們，課代表也不會(huì)一直都是他們，優(yōu)秀學(xué)員更不會(huì)一直都是他們！”李昭聲音無(wú)比篤定：“學(xué)習(xí)是一件永無(wú)止境的事情，或許有的人會(huì)得一次獎(jiǎng)，然后就泯然眾人矣，或許有的人第一次沒(méi)得獎(jiǎng)，但隨后卻一路高歌猛將，拿獎(jiǎng)無(wú)數(shù)！”
“我不是在安慰大家，你們應(yīng)該知道我是什么樣的人！我只想告訴大家，評(píng)獎(jiǎng)是公平的，是根據(jù)你們這一學(xué)期的表現(xiàn)來(lái)的！”
“如果第二學(xué)期這些得獎(jiǎng)?wù)邲](méi)有進(jìn)步，退步了，你們中進(jìn)步的人就會(huì)占據(jù)一個(gè)名額，擠掉他的名額！這便是我交州學(xué)院的規(guī)矩！”
“所以，這次沒(méi)有得到獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)員請(qǐng)不要灰心喪氣，你們并不比別人差！”