譚越在手機(jī)上敲下這么幾行字：
“做你該做的事，并且接受它的事與愿違，我們需要努力，但是也許，我們努力了，我們最終，依然是竹籃打水一場(chǎng)空，但并不代表著我們不應(yīng)該努力，因?yàn)槿绻悴慌Γ蔷鸵欢ㄊ侵窕@打水一場(chǎng)空。”
譚越又審視了一遍，最終摁了發(fā)送，這是他給那名高三學(xué)生的回復(fù)。
很多人終其一生，也難以實(shí)現(xiàn)階級(jí)的跨越，難道只是因?yàn)殡y就放棄努力嗎？
這是譚越自己的一些理解，他不會(huì)給學(xué)生灌雞湯，也不會(huì)打擊高三學(xué)子的信心，他用他自己的方式，給學(xué)生以鼓舞。
同一時(shí)間，隨著譚越將編輯的文字發(fā)送出去，微博上也同步出現(xiàn)了相同的內(nèi)容。
譚越之后便沒(méi)有再管，他還有許多事情忙，不可能把時(shí)間用在盯微博上，具體后面會(huì)如何發(fā)酵，譚越只能下次登錄微博的時(shí)候在看了。
微博上，許多人都看到譚越回復(fù)了消息。
“譚老師上線(xiàn)了？”
“我去，今天譚老師抽中了哪位幸運(yùn)網(wǎng)友？”
“好像是一名高三學(xué)生，要高考了，心里壓力太大，來(lái)譚老師這邊傾訴。”
“我去看看譚老師怎么說(shuō)的。”
微博的用戶(hù)基本都比較活躍，不像地球上的那個(gè)滿(mǎn)是水軍、僵尸粉。
譚越發(fā)回復(fù)了之后，很快就被許多網(wǎng)友的新評(píng)論給淹沒(méi)了，想要看譚越發(fā)了什么，還得往下翻一翻才能知道。
沒(méi)一會(huì)兒，越來(lái)越多人看到了譚越的回復(fù)，在那條鼓舞高三學(xué)生的評(píng)論下，評(píng)論一層壓一層。
“譚老師說(shuō)得真好，做你該做的事情，并且接受他的事與愿違。”
“聽(tīng)了譚老師的這些話(huà)，怎么感覺(jué)譚老師倒像個(gè)哲學(xué)家。”
“嘖嘖嘖，譚老師真是太有才華了。”
“學(xué)生弟弟，不要聽(tīng)譚老師的話(huà)，你得知道，努力了不一定成功，但是如果你不努力，那一定會(huì)很舒服。”
“臥槽，樓上真特么是個(gè)小機(jī)靈鬼。”
.......
譚越在微博上的動(dòng)態(tài)，很快就被一些媒體轉(zhuǎn)手報(bào)道了。
現(xiàn)在是自媒體的時(shí)代，人人都是小編，只要會(huì)打字，誰(shuí)都可以去寫(xiě)新聞，為了博取流量，可謂是用心疾苦。
現(xiàn)在音樂(lè)圈里最熱鬧的就是張文華和李強(qiáng)的新專(zhuān)輯之爭(zhēng)，張文華從開(kāi)始的被甩在身后，到現(xiàn)在的反超上來(lái)，話(huà)題性可謂十足。
而張文華之所以能一舉反超李強(qiáng)，就是因?yàn)閷?zhuān)輯有一首質(zhì)量極高的主打歌，主打歌的創(chuàng)作者就是譚越。
況且同期熱播的《歡樂(lè)喜劇人》和傳唱度較廣的《悟空》，也都是出自譚越之手。
譚越雖然目前還是三線(xiàn)公眾人物，但熱度倒也不比一線(xiàn)大明星差多少。
有人估計(jì)著，按照譚越現(xiàn)在這個(gè)曝光程度，用不了多久，就可以進(jìn)入二線(xiàn)公眾人物的范疇了。事實(shí)也確實(shí)如此，譚越在三線(xiàn)公眾人物榜單上進(jìn)步神速，到現(xiàn)在為止，他已經(jīng)在三線(xiàn)公眾人物榜單上排到了三十九位，也算是進(jìn)入了公眾人物榜單的前列。
之所以能進(jìn)步這么快，除了譚越這段時(shí)間的曝光量很大之外，也和他總是有實(shí)打?qū)嵉膬?yōu)秀作品出現(xiàn)。
文化總局對(duì)公眾人物的排名，參考的因素很多，但最重要的就是作品和影響力。
璀璨娛樂(lè)，總裁辦公室中。
陳子瑜坐在辦公桌后，翻閱著一份文件，看完文件，在最后簽上自己的名字。
辦公桌上堆放著大概十五六份文件，都是需要陳子瑜今天審批的。
中間沒(méi)有停歇，一口氣把這些文件審批完，陳子瑜就叫周姍進(jìn)來(lái)，“阿姍，幫我倒杯水，然后把這些文件送到各部門(mén)吧。”
周姍點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿起陳子瑜的杯子，轉(zhuǎn)身去給陳子瑜接水了。
“子瑜姐，還要不要泡枸杞？”周姍問(wèn)道。
陳子瑜搖了搖頭道：“不用了。”
她平常喝一些礦泉水就好，但家里總是會(huì)讓人給她送來(lái)各種各樣的補(bǔ)品，甚至有幾次還專(zhuān)門(mén)讓全國(guó)各地店里的大廚專(zhuān)門(mén)到公司來(lái)給她做藥膳。
陳子瑜看著接水的周姍，道：“阿姍，我爸媽有找過(guò)你嗎？”
周姍一怔，搖頭道：“沒(méi)有啊，怎么了，子瑜姐。”
陳子瑜嗯了一聲，道：“沒(méi)事兒，如果他們找你，打聽(tīng)我的情況，你就告訴他們，我一切都好，早睡早起，準(zhǔn)時(shí)吃飯。”
周姍這次更愣了，“這說(shuō)的生活習(xí)慣.....跟您有什么關(guān)系？”
雖然心里腹誹，但臉上還是不露聲色的點(diǎn)頭應(yīng)了下來(lái)。
周姍走后，陳子瑜才靠在椅子上，揉了揉有些發(fā)酸的眼睛，緩了一會(huì)兒，拿起手機(jī)，看了一下關(guān)于《Stronger》的新聞。
話(huà)說(shuō)，自從譚越到公司來(lái)之后，陳子瑜感覺(jué)自己就是好事不斷了。
公司里，好像和譚越沾邊的事情，都蠻順利的，比如節(jié)目部門(mén)，比如音樂(lè)部門(mén)。
這么一想，對(duì)于譚越從自己這里拿走這么多工資的心酸平復(fù)了不少。
“咦？”
陳子瑜看到有新聞在說(shuō)譚越，譚越在微博上發(fā)了什么話(huà)。
陳子瑜沒(méi)有再繼續(xù)看這條新聞，而是直接登錄微博，去譚越微博下面看原文。
打開(kāi)譚越的微博評(píng)論區(qū)，看了一下里面的評(píng)論，陳子瑜都不禁驚訝的嘴巴張成O型。
“這人是孩子王嗎？”
陳子瑜忍不住有些想要吐槽。
因?yàn)樗谧T越微博下面看到了大量的學(xué)生，有大學(xué)生，有中學(xué)生，甚至還有小學(xué)生，不過(guò)從其中留言的內(nèi)容來(lái)看，以中學(xué)生尤其是即將高考的高三學(xué)生為主。
陳子瑜還真不知道，譚越居然這么受學(xué)生們的歡迎。
不過(guò)繼續(xù)向下看了之后，陳子瑜才慢慢清楚了。
新聞中說(shuō)的譚越在微博上對(duì)即將高考的學(xué)生講了一番話(huà)，估計(jì)就是這一番話(huà)了。
陳子瑜把自己代入到目前正在人生重要十足路口的高三學(xué)生的立場(chǎng)上，也不禁被譚越的這番話(huà)觸動(dòng)。
不過(guò)陳子瑜看得要更遠(yuǎn)，又何止是學(xué)生呢？只要身處在這樣一個(gè)社會(huì)中，不是都要努力嗎？因?yàn)槿绻悴慌Γ蔷鸵欢ㄊ侵窕@打水一場(chǎng)空！
陳子瑜雖然最近總是吐槽譚越拿的錢(qián)太多了，但也一直相信譚越是一個(gè)非常有才華的人，這句話(huà)說(shuō)的很有深度，出自譚越之口也屬正常。
腦海中，譚越的身影就躍然而出了。
還是他一貫的風(fēng)格，那張臉上，掛著溫和的笑容，似乎那笑容，能遮掩他的才華一般。
恃才傲物，似乎從來(lái)沒(méi)有在譚越身上出現(xiàn)過(guò)。
......
花都，某中學(xué)。
高三年級(jí)主任在教學(xué)樓上巡視了一圈回來(lái)了，結(jié)果還是讓他挺滿(mǎn)意的。
現(xiàn)在天熱了，而且距離高考時(shí)間也越來(lái)越近，一些心浮氣躁的學(xué)生不好坐住了。不過(guò)整體上，各個(gè)班級(jí)都還是不錯(cuò)的。
回到辦公室，主任擰開(kāi)一瓶純凈水喝了兩口。
喝完水坐到辦公桌后，看著面前幾沓等待他修改的學(xué)生試卷，主任搖了搖頭，批改試卷不急，先歇一會(huì)兒，這大熱天的，誰(shuí)能受得了。
打開(kāi)手機(jī)，登上微博，打算先刷一會(huì)熱點(diǎn)新聞。
在學(xué)校的生活這么枯燥，總要學(xué)會(huì)自我調(diào)解一下。
正刷著呢，突然跳出來(lái)一個(gè)關(guān)于譚越的動(dòng)態(tài)提示。
主任眼睛一亮，他很喜歡譚越，可以說(shuō)就是譚越的粉絲，不管是譚越做的節(jié)目還是譚越創(chuàng)作的歌曲，他都喜歡。
現(xiàn)在學(xué)校大喇叭里每天都要播放的歌曲《Stronger》，就是他在學(xué)校一手推廣的，而且效果還不錯(cuò)，比班主任們打雞血還要管用。
當(dāng)然，根子還是在學(xué)生們自己身上，主觀能動(dòng)性發(fā)揮不出來(lái)，外因也只能起到輔助的作用，治標(biāo)不治本。
幾天下來(lái)，歌曲《Stronger》在學(xué)生們身上仍舊有效果，但效果也在慢慢減少。
不過(guò)距離高考已經(jīng)很短了，能撐過(guò)這二十天就好。
看了譚越在微博上給一名高三學(xué)生的回復(fù)，年級(jí)主任眼睛頓時(shí)就亮了。
“說(shuō)的真好啊！”
“不愧是鼎鼎大名的譚老師，瞧瞧這話(huà)講得，真是有水準(zhǔn)！”
年級(jí)主任給譚越豎起大拇指。
高三的班主任們除了要有過(guò)硬的教學(xué)能力外，還要能說(shuō)一口流利的話(huà)術(shù)，這話(huà)術(shù)不是別的，是在學(xué)生們精神感到疲倦甚至想要放棄的時(shí)候，通過(guò)表情、動(dòng)作、語(yǔ)言來(lái)對(duì)學(xué)生們進(jìn)行刺激，可以是正向刺激，也可以是負(fù)向刺激。
目的只有一個(gè)，讓學(xué)生繼續(xù)沉下心學(xué)習(xí)。
可惜年級(jí)主任不知道有這么一句話(huà)：只要能抓到老鼠，不管是白貓還是黑貓都是好貓。
而年紀(jì)主任是班主任們的頭頭，對(duì)于話(huà)術(shù)的要求，比班主任們還要高。平常看到什么覺(jué)得能夠激勵(lì)學(xué)生的話(huà)，都會(huì)立刻記下來(lái)，為以后可能會(huì)用到做準(zhǔn)備。
這次看到譚越發(fā)的微博，年級(jí)主任立刻就復(fù)制了下來(lái)，粘貼在手機(jī)便簽里。
又琢磨了一會(huì)兒，年級(jí)主任開(kāi)始在腦海里模擬，以后在什么場(chǎng)合可以說(shuō)出這句話(huà)。
為什么很多學(xué)生都覺(jué)得老師、年級(jí)主任或者校長(zhǎng)說(shuō)的話(huà)那么有道理，仿若洪鐘大呂，震撼靈魂？
是因?yàn)檫@些人真的懂那么多嗎？那倒不一定，或許只是他們準(zhǔn)備工作做的充分。
看了一下時(shí)間，年級(jí)主任把瓶里的純凈水喝完，站起身來(lái)，時(shí)間差不多了，他又該去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)了。
臨近高考，學(xué)生們壓力大，作為老師，壓力同樣不小的。
最后這段時(shí)間，可得盯緊了。
年級(jí)主任走過(guò)二十三班、二十四班、二十五班一直到二十六班，學(xué)生們都在埋頭苦學(xué)，態(tài)度很認(rèn)真，讓年級(jí)主任欣慰不已。
而這時(shí)候，一陣不算吵雜的聲音流入耳朵中，讓年級(jí)主任立刻皺起眉頭，犀利的目光向前面的二十七班看去。
年紀(jì)里火箭班和普通班，火箭班自然是集中了年紀(jì)尖子生的班級(jí)，而普通班顧名思義是普通班。
年級(jí)主任雖然重視火箭班，但也從來(lái)不會(huì)輕視普通班，都是自己的學(xué)生，他會(huì)一視同仁，大多數(shù)的普通班的孩子都很努力，年級(jí)主任也很滿(mǎn)意。
二十七班就是一個(gè)普通班，而且還是普通班中比較差的，平常表現(xiàn)和考試都是排名靠后。在年紀(jì)主任看來(lái)，不光是學(xué)生們的原因，班主任也占有很大一部分責(zé)任，二十七班的班主任是一個(gè)畢業(yè)參加工作兩年的新人，這學(xué)期也是第一次做班主任。
年級(jí)主任來(lái)到二十七班外，剛到門(mén)口，就看到里面年輕的班主任站在講臺(tái)上，怒視著臺(tái)下，被氣的眼睛通紅，嘴唇顫抖著。
而臺(tái)下，學(xué)生們大多都默然不語(yǔ)，也有十幾個(gè)學(xué)生在低聲竊竊私語(yǔ)。
年級(jí)主任看著臺(tái)上那位眼里包著淚的年輕班主任，微微搖了搖頭，暗道一聲還是年輕還是太嫩，接著便輕咳一聲，走進(jìn)了教室。
年級(jí)主任一來(lái)，頓時(shí)就不一樣了，教室迅速安靜下來(lái)，一雙雙帶著驚恐的眼睛下意識(shí)看向年級(jí)主任，然后很一致的低下頭，假裝學(xué)習(xí)，不敢和年級(jí)主任對(duì)視。
年級(jí)主任板著臉，嚴(yán)肅的目光在教室內(nèi)的學(xué)生額頭上閃過(guò)，最后才來(lái)到年輕班主任身前，語(yǔ)氣輕松一些，道：“葉老師，怎么回事？”
年輕班主任葉老師把剛才讓她生氣的事情說(shuō)了一遍。
原來(lái)，上節(jié)課體育老師沒(méi)來(lái)，把課讓給了數(shù)學(xué)老師，數(shù)學(xué)老師有事情也來(lái)不了，就讓學(xué)生做試卷。葉老師中途過(guò)來(lái)檢查，就看到這樣的一幕：有人在睡覺(jué)，有人在嬉鬧，有人在吃零食，有人在調(diào)戲女同桌。
這種自暴自棄不努力的樣子，讓第一次做班主任的葉老師又生氣又傷心又失望，才沒(méi)忍住發(fā)了脾氣，只不過(guò)威懾力不夠大，沒(méi)能鎮(zhèn)得住人。
年級(jí)主任點(diǎn)了點(diǎn)頭，他弄明白了事情的來(lái)龍去脈，轉(zhuǎn)身看向臺(tái)下一個(gè)個(gè)埋頭學(xué)習(xí)卻豎著耳朵偷聽(tīng)的學(xué)生。
年級(jí)主任一開(kāi)始沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是用冷靜而睿智的目光掃視臺(tái)下。
兩分鐘之后，才沉聲道：
“距離高考只有二十天不到了，大概率決定你們?nèi)松呦虻闹卮箨P(guān)鍵點(diǎn)就要到了，你們寒窗苦讀十二年乃至十三、十四年的最后一段路，你們要放棄了嗎？”
“十幾年都堅(jiān)持下來(lái)了，非要在這最后一步上栽倒嗎？就不能再努力一把嗎？”
“很多批評(píng)的話(huà)，我就不說(shuō)了，我想你們也聽(tīng)膩了。”
“今天，我聽(tīng)到這么一句話(huà)，我覺(jué)得很有道理，我送給你們，希望你們可以好好的想一想。”
“做你該做的事，并且接受它的事與愿違，我們需要努力，但是也許，我們努力了，我們最終，依然是竹籃打水一場(chǎng)空，但并不代表著我們不應(yīng)該努力，因?yàn)槿绻悴慌Γ蔷鸵欢ㄊ侵窕@打水一場(chǎng)空。”
年級(jí)主任說(shuō)完，臺(tái)下用筆寫(xiě)字的學(xué)生們不少都停下了假裝的動(dòng)作，一雙雙豎起的耳朵塌了下去。
就連教室最后面坐著的幾個(gè)差生中，都有人露出了沉思之色。
年輕班主任葉老師一直注意著下面的情況，看到學(xué)生們的變化，不禁瞪大眼睛，轉(zhuǎn)頭看向年級(jí)主任，眼中透出一絲崇拜。
難怪人家能當(dāng)年級(jí)主任呢，說(shuō)話(huà)真的好有水平啊。
.......
接下來(lái)幾天，《Stronger》的銷(xiāo)量越來(lái)越高，日銷(xiāo)量雖然漲幅速度下來(lái)了，但也確實(shí)每天都在往上漲。
而《透明》的日銷(xiāo)量已經(jīng)掉到了八萬(wàn)一千張。
兩張專(zhuān)輯的差距，已經(jīng)徹底被拉開(kāi)了。
之前《Stronger》只是在日銷(xiāo)量上超過(guò)了《透明》，而現(xiàn)在總銷(xiāo)量上也同樣超過(guò)了《透明》。
一直到六月二號(hào)，《Stronger》的日銷(xiāo)量達(dá)到一個(gè)頂峰——二十萬(wàn)三千張專(zhuān)輯，才開(kāi)始慢慢往下降。
“嘖嘖嘖，做夢(mèng)也想不到啊，這一期居然有專(zhuān)輯的日銷(xiāo)量超過(guò)了二十萬(wàn)，比擬那些天王天后了啊。”
“李強(qiáng)著實(shí)有點(diǎn)慘了，我都有些小同情他了。”
“有一說(shuō)一，李強(qiáng)的專(zhuān)輯質(zhì)量還可以，但都比不上《Stronger》，譚越寫(xiě)得真好，他不應(yīng)該去做節(jié)目，該來(lái)寫(xiě)歌的。”
“別，譚老師做的節(jié)目也都非常好看的，歌可以寫(xiě)，節(jié)目也可以做嘛。”
“張文華的這張專(zhuān)輯我收藏了，主打歌真的太燃太勵(lì)志了。”
......
每一天，《Stronger》的新聞都在更新報(bào)道。
最高日銷(xiāo)量超過(guò)了二十萬(wàn)，讓許多人都驚了，包括文化圈子里的不少人，其中就有方哲。
方哲身份可不一般，是京城電視臺(tái)的老資歷編導(dǎo)，在京津地區(qū)的電視、文娛圈子里很有威望。
而這一次，他的目光瞄準(zhǔn)了某人。
......